澳洲是一个教育大国，有非常完善的中小学教育体系，中小学分为公立和私立两种，公立学校由政府拥有及管理，而非公立学校或私立学校则由私人拥有及管理。一般私立学校均有教会参予管理，部分私立学校隶属某些教会的网络，如天主教，而另一些则隶属独立机构。在大部分学校，海外学生仅占全部学生的很小部分，但有些学校几乎全是海外学生。学校的学年与历年相近，于一月开课，至十二月中旬结业，为期约四十周，共分四个学期。学期之间有短假期，而十二月至翌年一月间则有长假期。澳大利亚大多数中小学均为日校，学生白天到学校上课，放学则回家。另外也有寄宿学校，多为私立学校。学校一般会协助海外学生安排在澳大利亚当地一些家庭寄宿。学校一星期上五天课，由周一至周五，每天上课时间按各自学校略有不同，但一般从上午九时至下午三时半左右。澳洲的教师职业不仅受人尊重，收入稳定，也有很长的假期。

那么作为一名海外留学生，为了能够成为一名注册的澳洲中小学教师，和其它职业一样要在澳洲完成学习后要经过职业评估，这个专业的评估机构是澳洲教师协会-海外技能评估识别办公室(AEI-NOOSR)。它是对幼儿园(Pre-Primary School)、小学和中学教师进行职业技术评估的单位。通过对你的教师技能和学历的评价，AEI-NOOSR可判断你的技能和学历是否符合你所提名移民的教师职业的要求。因此要想得到有利于移民的评估结果，你就一定要满足相关教育、专业和英语方面的要求。对于在澳洲完成相关学位课程的学生而言，具体要求如下：

1.被AEI-NOOSR评价为与澳洲学士(或以上)学位水平相当的学位证书。

2.至少一年与所提名的教师职业相关的上岗前教学实践学习。

3.至少六个星期(30天)与所提名教师职业相关的受监督的教学实践。(注：在过去三年中连续一年全职从事教师职业者可豁免这一要求。)

4.如果英语不是你的母语，需要提供过去1年内的雅思成绩，并且听说读写每一部分都要在7分或者以上。

对于在中国完成学士阶段教育去澳洲读硕士的学生，第2条非常重要。具体解释如下：

至少一年与所提名的教师职业相关的上岗前教学实践学习具体指和教师职业紧密相关的理论和实践的科目。包括例如教育和心理、课程设计、教育方法论、教育/发展心理学以及学习过程研究等。在教学研究或者管理领域学习或者没有相关职业认证机构认证的课程达不到要求。另外，在某一特定教育领域，例如特殊教育、国际英语教师（TESOL）也不符合要求。从教的经验不能代替至少一年与所提名的教师职业相关的上岗前教学实践学习。这也就意味着对于海外留学生而言，如果想在澳洲从事中小学的教师工作，课程的选择非常重要。

澳洲的教师培训主要通过大学来完成，对于去澳洲的读本科的海外学生而言，一般或者读一个四年制的学术和教学实践相结合的教育学学士（Bachelor of Education Degree）,或者一个或以上专业领域的学士（Bachelor Degree）再加上1年或者2年的教学实践学习，例如教育文凭（Graduate Diploma in Education or teaching，1年）或者1年半到2年教学本科（Bachelor of Teaching）。

AEI-NOOSR的评估和找工作以及在各州的注册没有直接的关系。澳大利亚各州对于教师的注册有不同的要求和程序。昆士兰州、南澳、塔斯马尼亚和维多利亚州要求所有的教师在从事教学工作前在州政府教师注册委员会注册。新南威尔士州、西澳州、北领地和首都地区的雇主直接决定是否雇佣教师，不一定要先注册。

对于想去澳洲当中小学教师的学生要注意以下问题：

1．?? 学前教育，某些澳洲大学的教育学硕士文凭(early Childhood)是针对1-5岁儿童的，但是AEI-NOOSR要求读的课程是针对3-8岁的。

2．?? 很多大学中学教育的硕士课程或者硕士文凭课程需要学生在国内本科的学习有两个专业，大部分学生达不到这个要求。

3．?? 为了免除工作经验的要求，需要在澳洲读满2年全日制的课程，但是大部分硕士文凭课程为1年。

另外，澳洲有42所大学，每个大学的能使毕业生从教的本科、硕士文凭和硕士课程名称不同，入学要求差别也很大，再加上每个州的规定又都不同，所以造成申请相对比较复杂，建议做留学规划的时候一定要咨询专业的留学服务机构，从而使你的留学之路顺畅无阻。